Comprensión o Memorización: ¿Estamos haciendo lo correcto?

Presentation Date: 

Tuesday, June 21, 2011

Location: 

Program for Innovation in Teaching in the Dominican Republic, Harvard University (Cambridge, MA)

Presentation Slides: 

Educación es mucho más que transferencia de información, sin embargo es lo que comúnmente se hace en cursos introductorios de gran tamaño -– los profesores presentan material (a pesar de que ese material puede estar disponible en su versión impresa) y para los estudiantes el principal propósito de las clases magistrales es tomar la mayor cantidad de notas que puedan. Pocos estudiantes tienen la habilidad, motivación y disciplina para sintetizar toda la información que se les entrega. Sin embargo la síntesis es quizás el más importante -- y el más eludido -– aspecto de la educación. Demostraré como cambiar el enfoque de las clases de la entrega de la información a la síntesis de información mejora significativamente el aprendizaje que sucede en el salón de clases.